作文訓練學案

學習目標

一、掌握審題技巧之一：抓關鍵語句

二、學會構思

1、確立主題

2、選取材料

3、謀篇佈局

學習過程

一、閲讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

台灣女作家劉繼榮在博文上説，她上中學的女兒成績一直中等，但是卻被全班學生全票推選為“最欣賞的同學”，理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。她開玩笑地對女兒説：“你快要成為英雄了。”女兒卻認真地説：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”語文新高考博客博文引發了廣大網民的熱議。

網民甲：坐在路邊鼓掌，其實也挺好。

網民乙：人人都在路邊鼓掌，誰在路上跑呢？

網民丙：路邊鼓掌與路上奔跑，都應該肯定。

從上述網民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章。你可以講述故事，抒發情感，也可以發表議論。

【京廣集運】①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脱離材料內容及含義的範圍作文。

（一）分析作文材料構成

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